THIS / THAT / THESE / THOSE 

FECHA. Julio 30

EVIDENCIA. Conoce el vocabulario estudiado usando los diferentes adjetivos demostrativos y lo emplea para expresar ideas sencillas   

DESARROLLO. Hoy los estudiantes vieron diversos videos y desarrollaron en equipo un juego referente al tema de manera "on line".  También en grupos debían desarrollar unas frases con sus respectivos dibujos (dos frases de cada adjetivo demostrativo). 

También se calificaron y entregaron las ultimas dos guías trabajadas en clase, por lo tanto deben tenerlas pegadas en el cuaderno, junto a las otras dos trabajadas la clase antepasada. La próxima clase recojo cuadernos.

 THIS / THAT / THESE / THOSE 

FECHA. Julio 23

EVIDENCIA. Conoce el vocabulario estudiado usando los diferentes adjetivos demostrativos y lo emplea para expresar ideas sencillas   

DESARROLLO. El día de hoy comenzamos un tema nuevo, se dio la explicación pertinente, se dieron diferentes ejemplos y se copió en el cuaderno. Por ultimo se realizaron unas guías (algunos sólo finalizaron una sola guía).

   THERE IS / THERE ARE 

FECHA. Julio 16

EVIDENCIA. Describe lugares ,objetos haciendo uso de there is y there are. 

DESARROLLO. El día de hoy dimos continuidad al tema "These is/ There are". Se desarrollaron un par de guías que deben estar pegadas en el cuaderno, quienes no las terminaran en clase, deben traerlas listas para a el próximo encuentro el MARTES 23. 

 

THERE IS / THERE ARE 

FECHA. Junio 5

EVIDENCIA. Describe lugares ,objetos haciendo uso de there is y there are. 

DESARROLLO.

El día de hoy dimos comienzo al tema "These is/ There are". Copiamos en el cuaderno y dimos varios ejemplos. 

Se copiaron lo siguiente en el cuaderno junto con mas ejemplos.

Se realizó un juego y una actividad para tener mayor claridad con el tema. 

MATERIAL DE APOYO.